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Pós-graduação Lato Sensu · Turma 2026

Arte Contemporânea

A pós-graduação lato sensu em arte contemporânea EAD oferece uma formação teórica aprofundada sobre os principais debates, conceitos e transformações da arte contemporânea. Voltado para pesquisadores, professores, críticos, curadores e demais interessados em c...

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Curso de pós-graduação em Arte Contemporânea na Belas Artes
Modalidade Online ao Vivo
Campus Vila Mariana
Duração 3 Semestres
Carga horária 400 horas
Início 2o Semestre

Quando acontece

TER E QUI, das 19h00 às 22h40

Sobre o curso

A pós-graduação lato sensu em arte contemporânea EAD oferece uma formação teórica aprofundada sobre os principais debates, conceitos e transformações da arte contemporânea.

Público-alvo

  • A pós-graduação em arte contemporânea é uma pós-graduação lato sensu EAD voltada para artistas, educadores, curadores, pesquisadores e demais interessados em pensar e praticar a arte contemporânea a partir de uma perspectiva crítica, atualizada e conectada com os desafios do presente.
  • Artistas visuais do mercado e recém-formados, pesquisadores, ou pessoas graduadas em outras áreas do conhecimento, que desejam conhecer e aprofundar suas pesquisas, assim como aprimorar sua produção em arte contemporânea.

Objetivos

– Analisar criticamente os principais movimentos, conceitos e transformações da arte contemporânea, considerando seus contextos históricos, sociais e culturais. – Investigar os discursos teóricos e críticos que moldam o campo da arte atual, com ênfase em abordagens interdisciplinares, decoloniais, filosóficas e políticas. – Compreender as relações entre arte, imagem, poder e tecnologia, a partir de autores contemporâneos e debates emergentes no campo da cultura visual. – Refletir sobre os processos de institucionalização, legitimação e circulação da arte, com foco nos sistemas de arte locais e globais. – Estimular a produção de ensaios teóricos, artigos e pesquisas autorais, incentivando a autonomia intelectual, a escrita crítica e o aprofundamento investigativo. – Contribuir para a formação continuada de professores, pesquisadores, curadores e profissionais da cultura, oferecendo uma base teórica sólida para atuação crítica no campo da arte.

Coordenação

Conheça quem desenha e ministra este curso — referências atuantes na área que orientam a trilha do início ao fim.

Coordenador

Thais Graciotti

Artista Visual. Professora e pesquisadora no Centro Universitário Belas Artes de São Paulo nos núcleos de Artes Visuais, Licenciatura em Artes e Design. Formada em Artes Plásticas na Universidade Federal do Espírito Santo (UFES), Mestre em Psicologia Clínica pelo Núcleo de Estudos da Subjetividade (PUC-SP), Doutora em Arte e Cultura Contemporânea (UERJ-RJ). Foi bolsista da Capes/194 – Programa de Doutorado Sanduíche no Exterior/ PDSE – Edital n 19/2016/ PDSE2016/ Processo n{88881.133699/2016-01}, desenvolvida na Universidade do Porto – FBAUP (Porto, Portugal), – março a junho de 2017. Seu trabalho como artista visual se desenvolve a partir de pesquisas sobre deslocamento, paisagem e matérias em mutação. Desde 2016, explora o vidro num diálogo entre paisagem e gesto, material e imaterial, e espaço-tempo.

Grade de Disciplinas

400h totais
Cartografias da linha: desenho 20h

A disciplina investiga o desenho como prática expandida, compreendendo a linha como gesto, pensamento e forma de produção de mundo.

Explora cartografias subjetivas, políticas e sensíveis produzidas por meio do desenho, desde abordagens tradicionais até proposições contemporâneas que incluem processos, traços efêmeros, mapas afetivos e registros corporais.

São discutidas obras que tratam do desenho como anotação, escrita, espacialização e performatividade

Bidimensionalidade: pintura e impressão 20h

Estudo das práticas pictóricas e gráficas na arte contemporânea, considerando tensões entre materialidade, conceito e técnica.

Analisa-se a crise e a reinvenção da pintura, seus diálogos com a fotografia, com o digital e com o espaço expositivo.

Aborda também processos de impressão — tradicionais e experimentais — como meios de multiplicação, crítica e circulação ampliada da imagem.

Enfatiza-se a bidimensionalidade como campo aberto, permeado por hibridizações

Tridimensionalidade: escultura, assemblages 20h

A disciplina examina transformações da escultura no século XX e XXI, passando de objeto autônomo a campo ampliado que incorpora assemblages, ready-mades, land art e práticas instalativas.

Discute materialidade, gesto construtivo, acumulação, coleta, colagem, precariedade e política dos objetos.

Analisa esculturas que mobilizam espaço, corpo, território e memória, enfatizando práticas críticas e experimentações contemporâneas

Imagem e movimento: fotografia, cinema e vídeo 20h

Estudo da imagem técnica e em movimento na arte contemporânea.

Discute-se fotografia como linguagem crítica, documento, ficção e dispositivo.

Analisa o cinema experimental, o vídeo e as narrativas audiovisuais no campo artístico, considerando questões como temporalidade, montagem, performatividade, arquivo e fabulação.

A disciplina interroga os limites entre arte, cinema e mídia expandida.

DIGITAL–

Virtual: IA, games, nft, criptoarte 20h

Investigação das estéticas e práticas artísticas emergentes no ambiente digital-virtual.

Aborda inteligência artificial, arte generativa, mundos imersivos, game art, realidades híbridas, blockchain, NFTs e criptocultura.

A disciplina problematiza autoria, ética, tecnopolítica, circulação e novas economias da arte.

São discutidas práticas que tensionam a materialidade, o corpo e a percepção no ambiente virtual

Ziguezagues artísticos: transdisciplinaridades 20h

Análise das práticas artísticas que atravessam fronteiras disciplinares, combinando saberes da arte, da filosofia, das ciências humanas, da tecnologia e da vida cotidiana.

A disciplina compreende o “ziguezague” como movimento criador, que se dá entre linguagens, escalas e campos de conhecimento.

Examina projetos colaborativos, poéticas híbridas, processos de pesquisa-criação e modos de transitar entre disciplinas de forma crítica

Novas ecologias: meio ambiente na arte contemporânea 20h

A disciplina investiga como a arte contemporânea responde às questões ambientais e às transformações do planeta, explorando práticas que dialogam com território, paisagem, sustentabilidade e materialidades vivas ou orgânicas.

Analisa diferentes abordagens ecológicas na arte — da arte ambiental à bioarte, passando por processos colaborativos, agroecológicos e experimentações com materiais naturais.

Discute relações entre cultura, ambiente e modos de vida, examinando obras que propõem novas sensibilidades, formas de cuidado e possibilidades de convivência entre seres e ambientes Enfatiza práticas que articulam imaginação, crítica e criação diante das urgências ecológicas atuais

Espacialidade: instalação, site specifics, arte pública 20h

Estudo das práticas espaciais na arte contemporânea.

Analisa instalação como experiência imersiva, site-specific como intervenção situada e arte pública como ação social, política e urbana.

Discute modos de ocupar, tensionar e produzir espaço por meio de relações com arquitetura, paisagem, comunidade, memória e práticas colaborativas.

Enfatiza processos de recepção, participação e deslocamento

Deslocamento como prática artística: caminhar, derivar, viajar 20h

Investigação do deslocamento como método e poética.

Explora caminhadas, derivas, percursos urbanos como formas de produção artística.

Dialoga com cartografias afetivas, antropologia do movimento, performatividade do corpo no espaço e modos de registrar trajetórias.

A disciplina discute como mobilidade, errância, encontro e observação transformam processos de criação

Arte e materialidade: artesania na arte contemporânea 20h

Estudo das materialidades e saberes artesanais na arte contemporânea.

Aborda técnicas manuais, processos tradicionais, práticas colaborativas e experimentações com fibras, cerâmica, têxteis, madeira, metais e biomateriais.

Discute relações entre fazer, território, ecologia, decolonialidade e temporalidade.

A disciplina enfatiza práticas que renovam a artesania em diálogo com questões políticas e poéticas atuais

A palavra e o livro na arte contemporânea 20h

Exploração das relações entre palavra, escrita, livro e práticas artísticas.

Analisa poesia visual, livro de artista, texto como imagem, narrativa experimental, arquivos poéticos e práticas editoriais.

Discute materialidade do livro, modos de leitura, performatividade da linguagem e escrita como gesto artístico.

Considera também publicações independentes e circulação alternativa do livro na arte contemporânea

Arquivo, memória e ancestralidade decolonial 20h

A disciplina investiga práticas que mobilizam arquivo, memória, história e ancestralidade em perspectivas decoloniais.

Analisa obras que reativam narrativas silenciadas, reparam ausências e questionam discursos hegemônicos.

Discute arquivo vivo, fabulação crítica, histórias orais, cosmologias, rituais e modos de transmissão intergeracional.

Enfatiza práticas que tratam a memória como campo de disputa e criação

Corpo, performance e dança 20h

A disciplina investiga o corpo na arte contemporânea por meio da performance, da dança e de suas interseções como linguagens críticas.

Aborda o corpo como campo de expressão, política, gesto e resistência, explorando tensões sociais, estéticas, éticas e políticas.

Analisa o corpo como espaço de criação, conflito e experimentação contínua na produção artística atual

Coletividade: afeto, coexistência e ativismo 20h

Investigação de práticas coletivas e colaborativas na arte contemporânea, compreendendo a arte como campo de convivência, afeto e ação política.

Discute estética relacional, pedagogias radicais, comunitarismo, redes, ativismo, práticas feministas e dissidências.

Aborda modos de criação compartilhada, processos participativos e formas de produzir espaços de cuidado e transformação social

Curadoria e espaços expositivos 20h

A disciplina apresenta fundamentos da curadoria contemporânea, abordando suas dimensões conceituais, políticas e operacionais.

Analisa exposições como dispositivos de mediação, narrativa e negociação.

Discute processos curatoriais, escrita crítica, montagem, circulação, mediação cultural e práticas experimentais.

Aborda curadorias institucionais, independentes, colaborativas e digitais, considerando o papel do curador no sistema da arte atual

Disciplinas optativas 40h

As disciplinas optativas garantem um enriquecimento de conhecimento e currículo ao aluno que, além das disciplinas obrigatórias, irá optar por mais 2 disciplinas de outros cursos da Pós-Graduação.

Metodologia da pesquisa 20h

Disciplina obrigatória.

Eixos Temáticos de Aprofundamento

O estudante deverá cumprir Metodologia da Pesquisa – 20h (disciplina obrigatória) e a escolha de 1 eixo temático. Cada eixo possui 2 disciplinas de 20h cada, totalizando 40h. As disciplinas dos eixos são ofertadas na modalidade EAD.

Importante: o aluno deve cursar as duas disciplinas do mesmo eixo, não sendo permitido combinar disciplinas de eixos diferentes.

Os 4 eixos (escolha 1):

  1. Tecnologia, Design e Sustentabilidade

    Foco na relação entre inovação tecnológica, processos de design e práticas sustentáveis.

    • Tecnologia Sustentável na Produção de Design20h
    • Inovação Tecnológica no Design20h
  2. Marketing, Projetos e Negócios Criativos

    Estratégias de mercado, criatividade aplicada e desenvolvimento de projetos e negócios no setor criativo.

    • Marketing e Criatividade20h
    • Criação e Gestão de Projetos e Negócios Criativos20h
  3. Cultura, Economia Criativa e Arte

    Relação entre arte, mediação cultural, mercado e os modelos econômicos da indústria criativa.

    • Arte, Mediação Cultural e Mercado20h
    • Economia Criativa e Economia Circular20h
  4. Arte, Saúde e Educação

    Interface entre arte, processos educativos e práticas voltadas ao bem-estar e à saúde.

    • Saúde e Educação20h
    • Arte e Processos Educativos20h

A escolha do eixo temático também será registrada na certificação do curso. No verso do certificado constará uma informação complementar indicando o eixo cursado pelo aluno, evidenciando a área de aprofundamento escolhida durante a pós-graduação.

— Pós-graduação Lato Sensu

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Matrículas abertas para 2026

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