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Pós-graduação Lato Sensu · Turma 2026
Teatro Musical
A Pós‐Graduação em Teatro Musical é um programa especializado que integra, de maneira equilibrada, os pilares fundamentais dessa linguagem cênica: canto, dança e interpretação, articulados a conhecimentos de dramaturgia, performance, tecnologias de gravação, p...
Quando acontece
Sobre o curso
A Pós‐Graduação em Teatro Musical é um programa especializado que integra, de maneira equilibrada, os pilares fundamentais dessa linguagem cênica: canto, dança e interpretação, articulados a conhecimentos de dramaturgia, performance, tecnologias de gravação, práticas de ensemble e processos de montagem.
Público-alvo
- A pós graduação é destinada a profissionais e estudantes que desejam aprofundar sua atuação no campo do Teatro Musical, desenvolvendo competências técnicas, interpretativas e criativas que possibilitem transitar pelas diversas demandas da cena contemporânea.
- O curso atende: Atores, cantores e bailarinos que buscam aperfeiçoamento integrado em canto, dança e interpretação, ampliando suas possibilidades de atuação no mercado profissional do musical.
- Artistas iniciantes, intermediários ou em transição de carreira , que desejam construir uma base sólida de competências performáticas e compreender os processos colaborativos característicos do Teatro Musical.
Objetivos
O principal objetivo da Pós Graduação em Teatro Musical é oferecer ao estudante uma formação completa e integrada nos três pilares fundamentais da linguagem — canto, dança e interpretação — articulando-os aos conhecimentos técnicos, dramatúrgicos, tecnológicos e profissionais que caracterizam a produção contemporânea do musical.
Coordenação
Conheça quem desenha e ministra este curso — referências atuantes na área que orientam a trilha do início ao fim.
Coordenador
Wagner Miranda Dias
Doutor e Mestre em Comunicação e Semiótica, na linha de pesquisa Processos de Criação na Comunicação e na Cultura, formado pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP). Especialista em História das Artes – Teoria e Crítica e Graduado em Artes Visuais e em Teatro pela Faculdade Paulista de Artes (FPA). É ator formado na Casa das Artes de Laranjeiras (CAL) no Rio de Janeiro e pesquisador do Grupo de Pesquisa em Processos de Criação da PUC-SP (CNPq) e do Grupo de Pesquisa Arte: Dança, Cognição e Criação da UFBA (CNPq). É professor, arte-educador, diretor de teatro, preparador vocal, músico, dramaturgo, ator, cenógrafo, figurinista, performer e artista visual. Foi professor do curso de especialização em História da Arte – Teoria e Crítica da Faculdade Paulista de Artes de 2016 até 2021 e artista orientador durante quatro edições do Projeto Teatro Vocacional (2008, 2009, 2011, 2012), da Secretaria de Cultura da Cidade de São Paulo. Como ator, trabalhou com diretores como Tizuka Yamazaki, Marcio Aurélio, Amir Haddad, Daniela Thomas, Vladimir Capella, Márcio Vianna, Gabriel Villela, entre outros. Dirige a Cia de Navegação Teatral em São Paulo e é investigador colaborador e professor do Mestrado em Processos de Criação Universidade do Algarve (UAlg) e pesquisador do Centro de Investigação em Artes e Comunicação (CIAC – UAlg). Integra o corpo docente do Centro Universitário Belas Artes de São Paulo (Pós-graduação e Graduação). Foi Membro da diretoria da Associação de Pesquisa em Pós-graduação em Crítica Genética (APCG) de 2018 até 2024 e editor da Revista Manuscrítica- Revista de Crítica Genética (USP) no mesmo período. É editor da coleção de livros Processos de Criação, do CIAC (UAlg). Autor do livro Roberto Alencar: o corpo em trânsito (2022) e de artigos publicados em periódicos como Revista Significação, Revista Brasileira de Estudos da Presença, Revista Rotura, Revista Moringa, Revista Rascunhos: Caminhos da Pesquisa em Artes Cênicas, entre outros.
Grade de Disciplinas
400h totaisHistória do teatro musical (broadway, west end, brasil)
Origens do teatro musical e sua consolidação (Broadway/West End/Brasil).
Estruturas formais, convenções, autores e obras referenciais.
Tendências contemporâneas e diversidade estética
Dramaturgia e estrutura do musical
Princípios de dramaturgia aplicados ao musical.
Funções dos números musicais.
Estrutura do libretto.
Cortes para audições.
Subtexto e montagem
Percepção musical
Notação e métrica.
Escalas, intervalos e harmonia funcional.
Ritmo e harmonia.
Aplicações em ensemble
Estudos de estilo e repertório
Abordagem por estilos (Golden Age, concept musical, jukebox, contemporâneo).
Prosódia, articulação e escolhas interpretativas.
Construção de setlists e dramaturgia do repertório
Prática vocal em estúdio
Microfones, interfaces e DAWs.
Captação de voz e piano.
Self tape: luz, som e enquadramento.
Mixagem básica e organização de projetos
Gestão de carreira, mercado e audições/showcase
Mapeamento de mercado e perfis profissionais.
Materiais: CV, headshot, demo reel.
Estratégias de audição, networking e ética profissional
Pesquisa e dramaturgia de cena para musicais
Pesquisa histórica e cultural.
Ações, objetivos e análise dramatúrgica.
Partitura de cena e documentação de processo
Técnica vocal: mecânica e expressão vocal
Postura, respiração, apoio, registro e ressonância.
Projeção, dicção e articulação.
Higiene vocal e rotinas de estudo
Teatro musical contemporâneo
Estudo dos fundamentos teóricos e estéticos do Teatro Musical como linguagem híbrida.
Discussão de tendências contemporâneas, processos colaborativos, hibridizações midiáticas e impactos culturais, sociais e tecnológicos na criação e recepção de musicais.
Interpretação da Canção –
Acting the song
Análise de letra, prosódia e ações.
Construção de imagens, arcos e transições.
Staging e ajustes rápidos
Atuação para teatro musical: técnicas e práticas (drama e comédia)
Presença cênica e escuta.
Ação física e psicológica.
Improvisação e construção de personagem dramático e cômico Integração entre música e movimento
Dança para teatro musical: prática de jazz e ballet
Postura, alinhamento e vocabulário técnico.
Musicalidade e contagem.
Sequências técnicas e combinações
Dança para teatro musical: prática de tap e contemporâneo
Tap: rudimentos, padrões rítmicos.
Contemporâneo: centro, deslocamentos e fluência.
Sequências e coreografias curtas
Ensemble vocal e harmonia para cena
Aquecimento e técnica de ensemble.
Leitura de partes, condução de vozes, afinação, blend e balance.
Interpretação cênica em coro
Laboratório de montagem: números musicais
Planejamento de ensaios, distribuição de papéis, construção de cenas e coreografias.
Integração musical, ajustes e apresentação final
Disciplinas optativas
As disciplinas optativas garantem um enriquecimento de conhecimento e currículo ao aluno que, além das disciplinas obrigatórias, irá optar por mais 2 disciplinas de outros cursos da Pós-Graduação.
Metodologia da pesquisa
Disciplina obrigatória.
Eixos Temáticos de Aprofundamento
O estudante deverá cumprir Metodologia da Pesquisa – 20h (disciplina obrigatória) e a escolha de 1 eixo temático. Cada eixo possui 2 disciplinas de 20h cada, totalizando 40h. As disciplinas dos eixos são ofertadas na modalidade EAD.
Importante: o aluno deve cursar as duas disciplinas do mesmo eixo, não sendo permitido combinar disciplinas de eixos diferentes.
Os 4 eixos (escolha 1):
Tecnologia, Design e Sustentabilidade
Foco na relação entre inovação tecnológica, processos de design e práticas sustentáveis.
- Tecnologia Sustentável na Produção de Design20h
- Inovação Tecnológica no Design20h
Marketing, Projetos e Negócios Criativos
Estratégias de mercado, criatividade aplicada e desenvolvimento de projetos e negócios no setor criativo.
- Marketing e Criatividade20h
- Criação e Gestão de Projetos e Negócios Criativos20h
Cultura, Economia Criativa e Arte
Relação entre arte, mediação cultural, mercado e os modelos econômicos da indústria criativa.
- Arte, Mediação Cultural e Mercado20h
- Economia Criativa e Economia Circular20h
Arte, Saúde e Educação
Interface entre arte, processos educativos e práticas voltadas ao bem-estar e à saúde.
- Saúde e Educação20h
- Arte e Processos Educativos20h
A escolha do eixo temático também será registrada na certificação do curso. No verso do certificado constará uma informação complementar indicando o eixo cursado pelo aluno, evidenciando a área de aprofundamento escolhida durante a pós-graduação.
— Pós-graduação Lato Sensu
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